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锻炼视听知觉认知功能评测训练系统适用范围
多感官教室是通过丰富多彩的视觉、听觉、触觉、嗅觉等训练设备营造专门的感官刺激环境，达到减轻焦虑，平复情绪的效果；与环境互动，增加适应性行为，为语言认知发展奠定基础。
重要作用 ：
多感官训练强调在学习过程中应该调动身体各个器官，全方位地激发兴趣，全身心地为学习服务，为有学习需要的特殊学生提供视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等感官刺激，减低学生焦虑不安的情绪，削弱不适应性行为、提升注意力、加强人际互动等。
锻炼视听知觉认知功能评测训练系统适用范围
适应症状 ：
1、广泛性发育障碍、智力障碍、脑瘫儿童的感官失调；
2、注意力较差、情绪障碍等伴有听觉障碍或听觉统合障碍儿童；
3、多动症障碍等。
锻炼视听知觉认知功能评测训练系统适用范围
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